Fritids i media

Ett fritidshem i förändring (Pedagog malmö 20170925)

Föräldrar upprörda över brister på nytt fritidshem (Sydsvenskan 20160915)

Nu lär sig barnen mer på fritids (Sydsvenskan 2016-04-16)

Med fokus på fritidshemmen (Folkbladet 2016-03-26)

Kan inte alla stanna till arton?

Ungefär 84% av alla 6-9-åringar går på fritids. Dessa barn återfinns på ungefär 4250 fritidshem, och uppnår i antal barn till nästan en halv miljon. En […]
Reflektioner en måndag strax innan oktober

När jag som 17-åring började vikariera på fritidshem upplevde jag saker väldigt annorlunda mot idag. Jag har ibland funderat på vad som skiljer utöver de […]
Hur gick det med satsningen?

I augusti 2015 kom det så efterlängtade beskedet. Regeringen hade avsatt en kvarts miljard för att minska barngrupper samt anställa mer personal på fritidshemmen runt […]
”Stora barngrupper – en väldig möjlighet” (?!)

2000 konstaterade Skolverket att: ”fritidshemmens resurser har beskurits långt bortom den gräns där god kvalitet kan garanteras.” Samma år skrev Christian Lundahl i rapporten ”Finns Fritids?”: På […]
FÖRUTSÄTTNINGAR

Våren 2006 bytte jag jobb för första gången. Jag gick från en helintegrerad verksamhet till en helt egen fritidsverksamhet som låg i egna lokaler på […]
Kronisk klagan eller siande sanning?

Budgetpropositionen för 2018 är kommen. Äntligen har vi alla lite högkvalitativ kvällslektyr att läsa på kammaren! Givetvis bör alla läsa samtliga tretusenniohundrasex sidor och komma […]
Pedagog – legitimerat yrke eller samlingsnamn?

Googlar man på pedagog får man 8,5 miljoner resultat. Det blir problematiskt att försöka kategorisera ett så stor omfång. För att vår kommunikation inte ska […]
Tobias Hurtig – ny skribent på fritidspedagogik.se

1. Välkommen till fritidspedagogik.se Tobias. Berätta kort om dig själv och hur du kom i kontakt med fritidspedagogik.se Jag är en energisk och glad person. Jag […]
Jesper Nilsson – ny skribent på fritidspedagogik.se

1. Välkommen till fritidspedagogik.se Jesper Nilsson. Berätta kort om dig själv och hur du kom i kontakt med fritidspedagogik.se Jag började arbeta som lärare i fritidshem […]
Alexander Skytte – ny skribent på fritidspedagogik.se

Fritidspedagogik.se har ett antal nya skribenter som vi kommer att presentera kommande vecka. Först ut är Alexander Skytte som också är ny webmaster för sidan. […]
Blogga hos fritidspedagogik.se

Vill du skapa en WordPress-blogg hos fritidspedagogik.se kommer här en enkel guide. 1. Kontakta oss via vårt Kontaktformulär 2. Du får ett mail med uppmaning om […]
Relationskapitalet

För några år sedan hade jag en riktigt knepig och utåtagerande elev. Slogs, kastade sten och var obstinat mot lärare och andra elever. Spottade och […]
Lärarassistenter

Regeringen avsatte 329 miljoner i sin budget för 2016 för att lärarassistenter skulle anställas i skolan. Ett beslut som välkomnades av lärarförbundet, som menar att det […]
Fritidspedahi Fritidspedaho Fritidspedaha Fritidspedahaha

Fritidspedagogik. Vad är det? Åh, nej. Inte en till uttolkare tänker du. Inte riktigt. Jag själv har sökt svaret på frågan ända sedan jag började […]
10 år senare…

År 2008 presenterades en statlig offentlig utredning (SOU 2008:52) även kallad ”Legitimation och skärpta behörighetsregler”. Denna utredning gjordes av Jörgen Ullhagen som för övrigt är […]
Om språkbruk

En återkommande synpunkt från dagens vuxengeneration är att dagens unga har ett mycket fulare språkbruk än förr. Att de använder fler kränkande och vulgära ord […]
Vad tjänar en fritidspedagog?

Jag valde mitt yrke för att jag ville jobba med barn och unga. När jag var färdigutbildad fritidspedagog, 2003, tjänade jag mellan 17-18.000. Det var […]
DEN SOM KROSSAR FÖRDOMAR

Jag har under det senaste året på avstånd sett en subtil förändring bland en del pojkar i mellanstadiet på mitt jobb. Några väldigt stereotypa fotbollskillar […]
Att mäta det vi vill mäta

Allt vi säger som pedagoger är professionella bedömningar, brukar jag säga eftersom allt vi säger är i egenskap av yrkesutövare. Och ska vi göra bedömningar […]
Gustav – ny i redaktionen för fritidspedagogik.se

Vad anser du själv är dina styrkor i yrkesrollen? Att fånga upp signaler, skeenden genom observation och erfarenhet. Både relationsmässigt på grupp/individnivå och som utgångspunkt […]