0007982791i1

Barns fritid

6 januari, 2017 Farzin Panahi 0

För några dagar sen skrev jag denna rant på twitter: Varför fritidshemmen aldrig kommer få de förutsättningar de efterfrågar och lösningen på det: 1. Få […]

FacebookTwitterWhatsAppEmail
No Picture

Fritidshemmets samhälleliga ansvar

8 november, 2016 Andreas Nyberg 1

Fritidshemmet är inte samhällsförberedande, fritidshemmet är samhället. John Dewey tycktes smyga runt i mitt undermedvetna. Som fritidspedagoger/fritidslärare besitter vi högskolepoäng. Några av oss har gått […]

FacebookTwitterWhatsAppEmail
index_1_yellow

Nystart

24 oktober, 2016 Hadar Nordin 0

Efter en del tekniska problem (delvis orsakat av den mänskliga faktorn) är nu Fritidspedagogik.se på banan igen. Sidan har funnits över 5 år och antalet […]

FacebookTwitterWhatsAppEmail
angry_girl

ATT MÖTA BARN SOM UTMANAR – sammanfattning av olika perspektiv

5 juli, 2016 Andreas Nyberg 0

genom att vi anser att de provocerar våra regler eller principer men kanske främst genom att vi känner oss utmanade av att vi inte vet hur vi ska agera. Ofta upplever pedagoger en vanmakt in för dessa situationer och uttrycker att det saknas kompetens på området. Vanligt blir då att vi tillämpar metoder som snarare har motsatt effekt och i längden skapar än mer maktlöshet.
Detta är en överskådlig sammanfattning av en del pedagogiska perspektiv som vänder på synen på barn som utmanar, och som belyser hur vi i vår profession på gynnsammaste vis kan förhålla oss.

FacebookTwitterWhatsAppEmail
1 2 3 36